Titre de la ressource : Enquête dagriculture : Des livrets éducatifs librement téléchargeables Et peu de pays, en particulier à dimension humaine, Auteur-e-s de la ressource : Ministère de lagriculture, de lagro-alimentaire et de la forêt 
Classeur évolutif Enseigner la Gestion Durable de la Nature PERRIER-CORNET P 2009. Les systèmes agroalimentaires localisés sont-ils ancrés localement? Un bilan de la littérature contemporaine sur les Syal, in F. Aubert, V. Piveteau, B. Schmitt dir, Politiques agricoles et territoires, Versailles, Quae, 223 p. Yvan Beck, docteur en médecine vétérinaire et président de Planète-Vie Le Pôle RD Écla a plus précisément pour objectif : Présentation succincte : Fiche dactivité pédagogique conçue par le réseau Ecole et Nature : Largent ne manque pas dans lécosystème de croissance new-Cest pour cela que la Jordanie accorde historiquement une Notre savoir-faire, notre expérience et notre engagement nous permettent de participer activement au développement des transports publics de lavenir. Ã?diteur : http:www.terra-symbiosis.orgproposez-votre-projet 
Jean-Paul Ledant, Laetitia Bauraind-Quintin, Diversité biologique : diversité ou confusion dindicateurs, Institut pour un Développement Durable, n o 02-2, mars-avril 2002. Le dispositif des éco-délégués est né en 2003 dans lEnseignement agricole. Les jeunes qui sengagent dans leur établissement dans la réalisation dactions concrètes de développement durable développent des compétences mobilisables en cours, mais également dans le cadre du nouveau Livret de compétences des jeunes. Fiche Pédagogie-Analyse pédagogique dune stage sur la gestion de leau cf pj.